Author Archives: Nadya Ivanova

Децата, които имат затруднения в училище, често страдат от ниско самочувствие. Те имат нужда да станат по-уверени, за да достигнат пълния си потенциал. Вие можете да им помогнете, като се поставите на тяхно място и се справите с корена на проблема, който е причината за ниското им самочувствие. Поставете се на мястото на детето си […]

Чували ли сте учениците да се оплакват, че упражненията във Fast ForWord Language / Literacy са скучни, прекалено трудни, или прекалено лесни? Учениците могат да измислят много причини защо не е необходимо да ги завършат. Не им се връзвайте! Истината е, че те искат да се откажат, защото упражненията са трудни и изискват постоянство, за […]

Всички деца понякога не са уверени, но тези с ниско самочувствие са нещастни или неудовлетворени от себе си през цялото време. Много често това произтича от факта, че детето има трудности с ученето, които все още не са диагностицирани. В повечето случаи това са трудности със слуховата обработка. Ниското самочувствие се проявява при все повече […]

Ние сме продукт на това, с което се храним и поемаме. Пристрастеността към храни е истински биомедицински проблем. Едно от тези пристрастености е тази към захар. Захарта и ученето са свързани. Захарта може да допринесе за затрудненията с ученето, хиперактивността и да засегне образователния процес. Ученето изисква оптимално здраве и функция на мозъка. Когато едно […]

“Fast ForWord Language v2 е ефективен начин за справяне с разстройството на слуховата обработка при децата“, показва ново изследване. Изследването съдържа доказателства, че мозъците на децата се променят по време на осемседмичната програма с Fast ForWord. Как мозъкът въприема речта? За да разберете по-добре промените, които учените забялязват, ще бъде полезно първо да обясним как […]

Бенджамин не обича да пише. Когато учи, той често се ядосва, защото обърква гласните звуци. Майка му опитва различни програми, който са подходящи за деца от детската градина, въпреки че Бенджамин е вече във втори клас. В резултат на това тя започва да мисли, че Бенджамин има сериозни затруднения с ученето. Въпреки че Бенджамин се […]

Един от митовете, когато става дума за учене, е, че основната причина за дислексията е забавянето в зрителната обработка. Това е така, защото основният симптом на дислексията е разменято на букви, което на повърхността изглежда като проблем със зрението. Учените знаят, че причината хората с дислексия да разменят дадени букви не е, че ги объркват […]

Доста програми и лечения сe препоръчват за деца с аутизъм. След обширно изследване, професионалистите в тази област препоръчват комбинация от няколко метода, за да се удовлетворят индивидуалните нужди на всяко дете. Един от тези методи е приложният поведенчески анализ (Applied Behavior Analysis). Обикновено хората свързват този метод с агресивното поведение на някои деца, но това […]

Спомням си ранните години на децата ми и мечтите, които имах за успехите им. Разбира се, моите мечти и техните мечти не се оказаха еднакви. Какво се случва обаче, когато една майка осъзнае, че мечти за детето й, няма да се сбъднат, защото то има проблеми със слуховата обработка, има дислексия или всевъзможни други проблеми? […]

За да помогнете на детето си с дислексия, трябва да изберете между това да се справите със самата дислексия или само със симптомите й. Преди да вложите пари и усилия в частни уроци (стратегия за справяне със симптомите) и лечение (стратегия за справяне със самата дислексия), трябва да се уверите, че разбирате срещу какво се […]