Много често на родителите на деца с разстройство засягащо уменията за учене се казва, че не може да се очаква голям прогрес и подобрение в бъдеще. Докато за някои случаи, това може да е вярно, то в други случаи реалността показва, че значителен напредък е възможен и е важно родителите да бъдат отворени за възможностите […]