В определен процент от случаите, децата, които страдат от разстройство на слуховата обработка, дислексия, диспраксия, дисграфия, аутизъм или разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност, може да имат изключително висок коефициент на интелигентност или да са много надарени в дадена академична област или изкуството. Това, което е характерно за тях е, че: Те са способни […]
