Подобрени двигателни, вербални и социални умения – историята на Камил с диагноза аутизъм!
Камил е на 5 години и през 2016г. е диагностициран с аутизъм. Роден е 5 седмици преждевременно и е лекуван за астма в ранната си детска възраст.
Каква е ситуацията преди интервенцията със SoundSory?
Има проблем с функционирането на вестибуларния апарат и моторно-двигателната координация. Често се блъска в предмети, има затруднения с хващането на топка от какъвто и да е размер. В часовете по физкултура избягва да изпълнява упражнения за баланс и понякога получава замайване и гадене от някои движения.
Когато е в група, предпочита да се изолира и да търси малки пространства, в чийто ъгъл да се скрие, да седне и да се облегне на стена, тъй като тонусът на тялото му е много слаб и има проблем със стойката.
По-спокоен се чувства, когато му бъде казано кога точно ще започне и ще свърши даден дейност. Използва минимално вербални умения и за да разбере дадена задача му е нужно някакъв вид визуално помощно средство като картинка. Когато му е подавана дума или фраза, която да повтори, често той я казва бързо, неясно и без да влага смисъл зад изговарянето й.
Началото на пътешествието със SoundSory
Майката на Камил проучва иновативни методи за справяне със затрудненията с движението и координацията, които синът й среща в ежедневието и решава да даде шанс на програмата SoundSory. Първоначално, той не харесва идеята да слага слушалките и се налага много търпение от страна на възрастните, докато му помогнат да свикне с това да ги носи системно.
Веднъж, след като той приема слушалките, той започва да слуша музиката, която влиза в програмата. В нея е включена и секция с упражнения, която специалистите преценяват, че ще бъде прекалено трудна за Камил на този етап и може да го отблъсне от самата програма, така че те решават да не го занимават с упражненията, а само със слушането на музика.
Камил стои със слушалките, както у дома, така и в училище. По време на ваканцията през април 2019, той системно използва SoundSory. Тогава майката на Камил преценява, че той вече е готов и за секцията с упражненията и започват да ги прилагат у дома.
Какви са подобренията?
Подобренията при Камил се забелязват още след първите две седмици от използването на SoundSory. Терапевтът на Камил, който работи с него в училище, казва, че детето има по-голяма издръжливост и по-голямо желание да се занимава с двигателните задачи. Показва по-високо ниво на енергия и успява да направи 8-10 пъти дадено упражнение преди да започне нова дейност в сравнение с периода преди SoundSory, когато е правил дадено нещо от двигателните упражнения максимум 1-2 пъти преди да се отегчи или измори.
Друга положителна промяна, която настъпва като резултат от използването на SoundSory, е подобряване на способността му да се концентрира. Използва спонтанно и повече думи, докато прави упражненията.
След още две седмици работа със SoundSory Камил продължава да показва подобрена издръжливост и повече желание за участие в заниманията. Забелязва се и повишена осъзнатост за работата на различните части на тялото му и координацията между тях. Постепенно става все по-приказлив и показващ желание за комуникация и взаимодействие с терапевта.
След връщането му в училище през септември за новата учебна година Камил показва повече отвореност и за игри със съучениците, като някои от тях вече започват да си взаимодействат и да общуват с него, тъй като виждат промяната в Камил в сравнение с предишната година, когато той е бил много по-затворен.
Източник: SoundSory