Вероятно ви се е случвало да водите телефонен разговор, когато връзката е лоша. Думите или дори целите изречения се губят, а звуците се сливат. Страничните шумове правят връзката още по-лоша. С малко повече усилия можете да разберете от контекста за какво става дума от откъслечните фрази, които сте чули. Друг път не можете да отгатнете какво ви казват от другата страна на линията. Точно това представлява ежедневието на децата и възрастните, които имат разстройство на слуховата обработка.

Това е когнитивен проблем, при който звуците са чути точно, но не са обработени и разбрани правилно. Това е особено голям проблем при обработката на езика, защото фонемите, които изграждат езика, са много подобни една на друга. Повечето хора с разстройство на слуховата обработка чуват нормално, но мозъците им се затрудняват да разбират звуковите сигнали и речта, която чуват. Звуците се смесват и стават неясни или нямат никакъв смисъл.

Разстройството на слуховата обработка може да бъде описано и като превъртане на запис прекалено бързо – все едно хората говорят със скрост 50 км/ч, а слушателят може да обработи чутото само с 30 км/ч. Карън Фоли пише, че слушането, когато човек има разстройство на слуховата обработка, е като слушането на звук през вода.

За възрастните всеки разговор е „битка“. Затруднението с разбирането на реч в шумна среда е най-често срещаният от всички симптоми на разстройството на слуховата обработка. Децата най-често срещат предизвикателства със следването на инструкции, разграничаването на звуците в думите, слушането на учителя в час и следенето на разговорите.

Понеже хората с разстройство на слуховата обработка се затрудняват да различават звуците в разговора от тези в околната среда, способността им да слушат намалява много по-бързо в шумна среда. Те споделят, че понякога се чувстват сякаш живеят в стая, в която има постоянно ехо. Ако само един човек говори в стаята, за човека с разстройство на слуховата обработка ще бъде по-лесно да следи какво му се казва, дори и да пропусне някои думи. Ако има повече хора в стаята или други източници на шум, ехото в стаята се увеличава. Не след дълго става невъзможно да се разграничат думите в неразбираемия микс от звуци.

Разбира се, това не означава, че хората с разстройство на слуховата обработка не разбират нищо от това, което им се казва. Въпреки това, за тях е по-трудно да следят разговорите, отколокото за хората без разстройство на слуховата обработка. Понеже слушането изисква концентрация, мозъкът отделя по-малко внимание на разбирането. Разсейването от слушането често има негативен ефект върху ученето.

Как Fast ForWord помага при разстройство на слуховата обработка?

Програмата Fast ForWord може да бъде много полезна за преодоляване на разстройството на слуховата обработка. Тя съдържа упражнения, в които съгласните звуците са с увеличена продължителност, така че мозъкът да ги обработва по-лесно. Когато ученикът дава верни отговори, постепенно продължителността на звуците намалява и достига до тази в ежедневното общуване – около 40 звука за секунда! Програмата се адаптира спрямо резултатите на ученика, така че нито да му бъде прекалено лесно, нито прекалено трудно. Освен това, няма вероятност ученикът да премине напред, без да е овладял материала в дадено ниво. Програмата е създадена от водещи американски учени и вече повече от 20 години помага на милиони ученици в над 50 държави по целия свят.

Източник: Gemm Learning