Теориите за социалното учене подчертават значението на социалното взаимодействие по време на изучаването на чужди езици. Напоследък изследванията предполагат, че изучаването на езици се основава на оценката на децата за отношението на хората към тях самите. За децата е важно да знаят, че това, което правят (учат език, провеждат терапия и т.н), е важно за […]
