Бенджамин не обича да пише. Когато учи, той често се ядосва, защото обърква гласните звуци. Майка му опитва различни програми, който са подходящи за деца от детската градина, въпреки че Бенджамин е вече във втори клас. В резултат на това тя започва да мисли, че Бенджамин има сериозни затруднения с ученето.

Въпреки че Бенджамин се справя добре на първоначалния тест за слуха, аудиологът предлага да направят пълно изследване на слуховата му обработка. Изследването е направено през лятото и установява проблеми, на които трябва да се обърне внимание. Аудиологът предлага Fast ForWord.  Майката на Бенджамин си спомня за софтуера, защото преди време е бил използван в училището на Бенджамин. По това време учителите са видели вълнуващи резултати.

Подобряването на уменията за слухова обработка изисква отдаденост

Бенджамин използва Fast ForWord пет дни седмично и в началото му е трудно. Упражненията за когнитивните умения са голямо предизвикателство за него и в началото той не харесва някои от тях. Той прави няколко сутринта и няколко следобяд. За известно време програмата замества уроците му по правопис.Понеже преди това той не е играл компютърни игри вкъщи, с времето работата с упражненията му става забавна и той няма търпение да започне.

Напредъкът води до увереност

Бенджамин и майка му започват да виждат промени след месец и половина. Той забелязва, че вече чете по-бързо и пише думите правилно. Майка му пък забелязва, че той вече се наслаждава на четенето. Когато чете на глас в училище, няма голяма разлика между него и другите ученици. Бенджамин става по-уверен да говори пред целия клас. След два месеца той чете романи само за една седмица. Той е толкова горд със себе си, че иска майка му да сподели добрата новина с баба му и дядо му. Същите книги преди са му отнемали повече от месец, за да ги прочете докрай. Бенджамин прави по-малко грешки, когато чете текстови задачи, и правописът му достига необходимото ниво за неговата възраст.

Някои ползи са видими извън класната стая

Тази година Бенджамин участва в състезание, което изисква спазване на определени инструкции. До този момент следването на инструкции е било голямо предизвикателство за него. Тази година той успява да разбере всичко без допълнителна помощ.

Подобряването на уменията за слухова обработка помагат на Бенджамин да покаже пълния си потенциал. Майка му описва Fast ForWord като „инвестиция, която отнема време“, но подчертава, че „напълно си струва“.

Източник: Gemm Learning