Наскоро публикувано изследване измерва информираността на учителите за мозъка и за откритията на неврологията. Откритията са направени въз основа на интервюта с учители в Обединеното кралство, Гърция, Турция, Холандия и Китай. Те показват, че учителите имат много погрешни схващания за мозъка. Констатациите отразяват резултатите от проучване с участие на учители от САЩ. Според тях учителите […]
